Она помогает выявить особенности и нарушения развития, определить оптимальный педагогический и образовательный маршрут, обеспечить индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение ребенка, в зависимости от типа его развития.

Учитель-дефектолог Иванова Ольга Викторовна проводит полное и подробное обследование каждого ребенка с ОВЗ на предмет особенностей его речевого, познавательного и социального развития, в процессе которого она определяет способности ребенка к обучению и к игре.